「授業にスマホ」教育の充実を急ぐ現場の試みが先行(西日本新聞)
公立高校で私用スマートフォンの授業での使用を「解禁」する動きが目立ち始めた。「教育活動に直接必要がない」として制限する文部科学省に対し、デジタル機器による教育の充実を急ぐ現場の試みが先行している。コロナ禍でのオンライン授業の浸透にも後押しされ、主体的な学習を深める実践として注目される。福岡県須恵町の県立須恵高(生徒数870人)は本年度、授業で本格的にスマホを使い始めた。
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公立高校で私用スマートフォンの授業での使用を「解禁」する動きが目立ち始めた。「教育活動に直接必要がない」として制限する文部科学省に対し、デジタル機器による教育の充実を急ぐ現場の試みが先行している。コロナ禍でのオンライン授業の浸透にも後押しされ、主体的な学習を深める実践として注目される。福岡県須恵町の県立須恵高(生徒数870人)は本年度、授業で本格的にスマホを使い始めた。
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